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JY/T 0646-2022 教师数字素养

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发表于 2023-2-22 14:25:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
本文件给出了教师数字素养框架,规定了数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、专业发展五个维度的要求。
本文件适用于对教师数字素养的培训与评价。
标准编号:JY/T 0646-2022
标准名称:教师数字素养
英文名称:Digital literacy of teachers
发布部门:中华人民共和国教育部
发布日期:2022-11-30
实施日期:2022-11-30
标准状态:现行
起草单位:中华人民共和国教育部教师工作司、中华人民共和国教育部科学技术与信息化司、华中师范大学、华东师范大学、教育部教育技术与资源发展中心、中国电子技术标准化研究院、西北师范大学、北京师范大学、北京邮电大学、首都师范大学、湖北第二师范学院、吉林省教育学院
起草人员:任友群、雷朝滋、黄小华、舒华、赵静、任昌山、张春柳、李琳娜、吴砥、陈敏、闫寒冰、郭绍青、李亚婷、杨宗凯、杨金勇、王金涛、宋海英、李青、钱冬明、方海光、郭炯、余胜泉、余云涛、吴晨、徐建、卢春
文件格式:PDF
文件页数:12页
文件大小:319.11KB

标准全文下载:
JYT 0646-2022 教师数字素养.pdf (319.11 KB)

文档首页截图如下:
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